Animer des réunions collaboratives
Objectifs pédagogiques
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Identifier les freins et leviers de la participation individuelle et collective.
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Découvrir et expérimenter des méthodes et outils d’animation participative.
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Se questionner sur sa posture pour accompagner les participant.e.s à atteindre les objectifs fixés.
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Construire un déroulé de réunion en cohérence avec les enjeux et objectifs.
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Identifier et attribuer des rôles pour une réunion participative et créative.
Programme
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Les enjeux de la participation.
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Postures d’animation : directivité/nondirectivité, persuasion, participation, etc.
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Les bases de la pédagogie active.
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Les éléments constitutifs d’une réunion participative.
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Introduction à la théorie des groupes et de la dynamique de groupe.
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Les méthodes d’animation participative en présentiel : abaque de Reigné, world café, débats mouvants, Philips 6×6, etc.
Méthode pédagogiques :
Exercices de mise en situation, simulations, réflexions de groupe et apports théoriques.
Modalités :
Idéal en présentiel mais adaptable à vos besoins.
Durée :
Idéal sur 2 jours consécutifs, mais adaptable à vos besoins.